Atividades para o 1º ano


SEMANA DE 14/12  A 23/12

Material de complementação escolar: 

https://drive.google.com/file/d/11YWJ49Qtnz2I-v-xoqZ6F7pOiZ_cFgLs/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA





INGLÊS - PROFESSORA HELOÍSA










SEMANA DE 07/12  A 11/12

Material de complementação escolar: 

https://drive.google.com/file/d/1dfNR8I5grWCjw8QDHGhMytLwyyxXl4lt/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







SEMANA DE 30/11  A 04/12

Material de complementação escolar: 

https://drive.google.com/file/d/1hqMolMMKTSp_kIwkhYNbEPC0hIG3pMBQ/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA











SEMANA DE 23/11  A 27/11

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1ATt2Vrt7AxE4ckH4QTbmKivC5fFMnUFr/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







SEMANA DE 16/11  A 19/11

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1aThk5Jz2vAdBZHYIw6mtKMtHq6MTqYVP/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA








SEMANA DE 09/11  A 13/11

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1qZ_-VaWAkMQzLSApEZZdzfzqFctScGKM/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







SEMANA DE 03/11  A 06/11

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1LW6s-MYzT1JlJS_JP3MFQ7wqDlwwE3Jr/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




SEMANA DE 26/10  A 30/10

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1PMLb7yR3JAxa37HQ9Itjq1FtlCt0k_mb/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA





ARTES - PROFESSORA MILENA

TURMA 1102 

                                   ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA 


PROFESSORA SANDRA







SEMANA DE 19/10  A 23/10

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1WelwZv8F0o9d9oVM-qofZ65_nbZg9UAp/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







INGLÊS - PROFESSORA HELOISA





SEMANA DE 13/10  A 16/10

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1ZWTXFR-yQwewLWnnEVzXj__LKG2Xc8jB/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA






ARTES - PROFESSORA MILENA




SEMANA DE 05/10  A 09/10

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1_VNAaj2VMrx8oLu4S9kygzM0i7PfoBBG/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







SEMANA DE 28/09 A 02/10

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/11Z-CSQ0SqvxSXEEk94r0Tn6UCB0Lu2kW/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA





ARTES - PROFESSORA MILENA


TURMA 1102 

                                   ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA 


PROFESSORA SANDRA






SEMANA DE 21/09 A 25/09

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1fWJW2vIoVpJDLGb9J28qR77pcN4EvODk/view


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA









SEMANA DE 14/09 A 18/09

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1r6aWzTxyaUvVsWDgt2hYS2_TUVd4N__o/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







ARTES - PROFESSORA MILENA




SEMANA DE 08/09 A 11/09

Material de complementação escolar:

https://drive.google.com/file/d/1rGccBGAgWJflP2lP9qjwdX0sZLbbzTRW/view

TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA













SEMANA DE 31/08 A 04/09

Material de complementação escolar:


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA









ARTES - PROFESSORA MILENA



TURMA 1102 

                       ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA 

PROFESSORA SANDRA





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SEMANA DE 24/08 A 28/08

Material de complementação escolar:


TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA









INGLÊS - PROFESSORA HELOISA








VIDEOAULA  JÁ ENVIADA POR WHATSAPP



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SEMANA DE 17/08 A 21/08

Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







ARTES - PROFESSORA MILENA



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SEMANA DE 10/08 A 14/08
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Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




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TURMA 1102 

ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA 

Conhecendo as frutas! 

Atividade Pontilhada - Nome das Frutas 

Atividade Pontilhada - Aprendendo o nome das frutasAtividade Pontilhada - Cubra as Palavras 

ATIVIDADES PONTILHADAS 14 – FRUTAS 

Forma Atividades de Alimentação Saudável 1 ano do Ensino Fundamental.Forma Atividades de Alimentação Saudável 1 ano do Ensino Fundamental.COMPLETE O NOME DAS FRUTAS 

Atividades de Alimentação Saudável 1 ano do Ensino Fundamental.Forma 

Atividades com consoantes – 1° ano – Complete as palavras que faltam nas frutas 

ESCREVA O NOME DA SUA FRUTA PREFERIDA 

 

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SEMANA DE 3/08 A 07/08
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Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




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EAC - 1102 - PROFESSORA SANDRA




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ARTES - 1101 E 1102 - PROFESSORA MILENA




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SEMANA DE 13/07 A 17/07
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Material de complementação escolar:
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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




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EDUCAÇÃO FÍSICA - 1102 - PROFESSOR CLÁUDIO




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SEMANA DE 06/07 A 10/07
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Material de complementação escolar:
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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




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ARTES - 1101 E 1102 - PROFESSORA MILENA


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EDUCAÇÃO FÍSICA - 1102 - PROFESSOR CLÁUDIO





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SEMANA DE 29/06 A 03/07
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Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA








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SEMANA DE 22/06 A 26/06

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Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA




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EAC - 1102 - PROFESSORA SANDRA




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ARTES - 1101 E 1102 - PROFESSORA MILENA






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SEMANA DE 15/06 A 19/06
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Material de complementação escolar:

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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA






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EAC - TURMA 1102 - PROFESSORA SANDRA




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SEMANA DE 08/06 A 12/06
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Material de complementação escolar:



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TURMAS 1101 E 1102 - PROFESSORAS ROSANGELA E SUZANA







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ARTES - 1101 E 1102 - PROFESSORA MILENA


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EAC - 1102 - PROFESSORA SANDRA





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Atividades para o 1º ano - Professoras Suzana e Rosangela












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Atividades de Inglês - Professora Heloísa


Atividade de Inglês – 10a Semana.
1º Ano WATCH THE VIDEO. Assista o vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8
SING THE SONG. Cante a música.
COPY IN YOUR ENGLISH NOTEBOOK: Copie no seu caderno de Inglês:
FINGER – DEDO
DADDY – PAPAI
MOMMY – MAMÃE
BROTHER – IRMÃO
SISTER – IRMÃ
BABY – BEBÊ
WHERE ARE YOU? – Onde você está?
HERE I AM! – Aqui estou!
HOW DO YOU DO? – Como vai você




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Material de complementação escolar - Semana de 01/06 a 05/06



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Atividades de EAC - Professora Sandra







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Material de complementação escolar - Semana de 25/05 a 29/05




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Atividade de Arte - Professora Milena




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Atividades para as turmas de 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana











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Atividades de EAC - Professora Sandra







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Material de complementação escolar - Semana de 18/05 a 22/05





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Atividades de EAC - Professora Sandra






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Atividades para as turmas do 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana











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Atividades da Sala de Leitura - Professora Fernanda



Boa tarde, queridos alunos e responsáveis das turmas de Educação Infantil, 1º, 2º e 3ºanos! Eu, professora Fernanda Lima (Sala de Leitura), estou com muitas saudades de vocês! Se cuidem e fiquem em casa, pois já já estaremos juntos em nossa escola.

Vamos assistir juntos a uma boa história? É uma Animação que foi realizada com classe de Educação Infantil, na Escola Municipal Roberto Burle Marx, em Curicica, Rio de Janeiro, em Outubro de 2016. A história é baseada nos personagens do livro "Alfabeto Assombrado", da autora Flávia Muniz.
Assista ao vídeo:

Após assistir ao vídeo, vamos bater um papo!

Você sentiu medo de algum personagem? Como você faz para enfrentar os seus medos?
Qual personagem que você mais gostou?
Se você fosse interpretar um desses personagens, qual você escolheria?
Essa animação foi criada por alunos da sua escola. Você gostou? Do que você mais gostou? Reconheceu algum amigo da sua escola? Qual?
Esses personagens foram tirados de uma história chamada "Alfabeto Assombrado", da autora Flávia Muniz. Esse livro tem na sua Sala de Leitura. Quando as aulas retornarem peça a professora para ler para você.

Mamãe, mostre a imagem da capa do livro e faça as perguntas.
Qual o nome da história? Aponte com o seu dedinho onde está o nome da história.
Descreva o que você observa na capa.
Leia o nome da autora e peça que a criança aponte onde está escrito.

Com a ajuda do seu responsável, você irá identificar os personagens que aparecem no vídeo de acordo com a letra que começam. Nessa lista você encontra todos os personagens que aparecem no livro. Nem todos os personagens foram representados no vídeo. Peça a criança que sinalize quais não apareceram.

A Aranha
B Bruxa
C Caveira
D Duende
E Esqueleto
F Fantasma
G Gato-preto
H Homem-invisível
I Ilha dos monstros
J Jiboia
K King Kong
L Lobisomem
M Múmia
N Nacio-fantasma
O Ogro
P Pirata
Q Quadrinhos assombrados
R Raio
S Sereia
T Trem-fantasma
U Urubu
V Vampiro
W Watts
X Xamã
Y Yeti
Z Zumbi

Mamãe, você pode registrar numa folha o alfabeto assombrado e pedir que a criança complete apenas com a primeira letra. Para a criança que já sabe escrever, peça para que ela faça a lista sozinha.
Um dicionário será muito útil nesse momento. Deixe-o disponível para consulta.
Outra sugestão de registro é caracterizar as letras.

Não esqueça de fotografar e enviar o registro da atividade com o nome completo escrito pela criança, data e turma.

Um beijinho carinhoso, Tia Fernanda.


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Atividades para as turmas 1101 e 1102 - Professoras Rosangela e Suzana






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Atividades de EAC - Professora Sandra 

 Turma 1102
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA






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Material de complementação escolar - semana de 04/05 a 08/05

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Atividades para as turmas 1101 e 1102 - Professoras Rosangela e Suzana















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Turma 1102
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA





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Atividades de Artes - Professora Milena







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Atividades para o 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana


Planejamento Semanal
Período: 27/04 a 01/05
Professoras Rosangela e Suzana

·         Segunda-feira – 27/04

·         Olá turminhas, tudo bem?
Vamos revisar um pouquinho o que vimos na semana
anterior?
·         Tente ler sozinho o texto abaixo.



·         Material didático – páginas – 73 e 74.

Vocabulário



·         Terça-feira – 28/04                                                                                                            

·         Olá, você estudou o vocabulário? Então vamos ao ditado!                                             
Seu responsável irá escolher 10 palavrinhas do vocabulário                                                 
do dia anterior. Preste bastante atenção e faça com calma e capricho!      

·          Agora vamos aprender mais uma família silábica?
   Hoje vamos ver a família do S.  Para começar, acesse o youtube:
História Contada/Infantil – A boca do sapo – Mundo Serelepe  

·         Você gostou da história? Que tal desenhar os personagens e tentar
escrever os nomes? Você consegue!

·         Volte ao youtube e assista: Crianças Inteligentes- SA,SE,SI,SO,SU

·         Agora é hora de exercitar o que aprendeu!
                   







·         Quarta-feira – 29/04                                                                                           


·         Vamos treinar a leitura...




Marque um (X) na resposta certa:
a)      De quem é o pato?
(     ) Bia                   (     ) Túlio              (     ) Felipe

b)     Quem foi para a panela?
(     ) o rato               (      ) a foca           (     ) o pato

Material didático – páginas: 75,76,77, 81,82 e 83
·         Estude o vocabulário!



·         Quinta-feira – 30/04

·         Material didático – páginas:84 e 85

·         Hora do ditado!




·         Sexta-feira-01/05

·         Material didático – páginas: 86,87,88 e 89.

·         No dia 1º de maio, comemoramos o Dia do Trabalho.



·         Assista no youtube : A cigarra e a formiga – História infantil
Gostaram da história? Viram como o trabalho é importante?
É através dele que nós podemos garantir o alimento, as vestimentas, o lazer... por isso, todas as profissões são importantes e tem o seu valor. Aproveite este momento que estamos com nossa família e converse com seu pai e sua mãe sobre a profissão que eles exercem. Tenho certeza que será um bate-papo bem legal e cheio de descobertas. 

·         Agora assista ao vídeo: Kamalu e sua turma- O que você quer ser quando crescer
Você já pensou sobre isso? Tem alguma profissão que admira?
Agora faça as atividades  propostas.


Agora, faça o que se pede:





Um ótimo fim de semana para você e sua família! Tenho certeza que logo iremos nos encontrar. Beijinhos de saudade...
Professoras Rosangela e Suzana
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Atividades de EAC - turma 1102 - Professora Sandra


TURMA: 1102
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM CARIOCA

A CHEGADA DOS PORTUGUESES NO BRASIL

VAMOS DESENHAR E PINTAR UMA CARAVELA




·         AGORA FAÇA UM DESENHO DO BRASIL NA ÉPOCA DA CHEGADA DOS PORTUGUESES, VEJA A IMAGEM E USE A SUA IMAGINAÇÃO!


























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Atividades de Inglês - Professora Heloisa


1º Ano – Assista, cante e memorize a música no link https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU 

Copie no seu caderno de Inglês as seguintes frases e seu significado.
HELLO! – Olá
HOW ARE YOU? – Como você está?
I’M GOOD! – Eu estou bem!
I’M GREAT! – Eu estou ótimo!
HOW ABOUT YOU? – E vo



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Atividades para as turmas do 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana











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Material de complementação escolar - SME RJ - Semana de 20/04 a 24/04




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Atividade de EAC - Turma 1102 - Professora Sandra







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Atividades para o 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana













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Atividades de Inglês - Professora Heloísa


1º Ano
Segue PPT Feelings & Emotions = Sentimentos e Emoções
Atividade 1: No celular da mamãe ou do papai, use o Google tradutor e o ícone de som (um pequeno alto-falante) para ouvir e repetir as palavras que você não sabe falar.
Atividade 2: Pesquise no Google ou no Whatsaap do celular os emoticons (carinhas)... No seu caderno de Inglês, desenhe o emoticon e o que ele representa:
1)      ANGRY – zangado
2)      BORED – entediado/de saco cheio
3)      EXCITED – muito animado
4)      HAPPY –  feliz
5)      IN LOVE – apaixonado
6)      SAD –triste
7)      SCARED – com medo
8)      SHY – tímido
9)      SILLY – bobo, abobado
10)   SLEEPY – com sono
11)   SURPRISED – surpreso
12)    TIRED – cansado




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Atividade de Arte - Professora Milena





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Material de Complementação Escolar - SME RJ - Semana de 06/04 a 08/04




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Atividades para as turmas 1101 e 1102 - Professoras Rosangela e Suzana

Planejamento Semanal Turmas: 1101 (Prof.ª Rosangela) e 1102 (Prof.ª Suzana) Período: 06/04 à 10/04/2020 Olá, como estão? Que todos estejam bem e estudando bastante, não se esquecendo dos cuidados para se proteger do Coronavírus. Segunda – feira 06/04  Acesse o youtube e digite: Hora de lavar as mãos – A turma do seu Lobato (Volume 3 – Música Infantil). Vamos relembrar mais um pouco sobre os assuntos até o momento? Então...  Encontro Vocálico é o encontro de duas ou mais vogais em uma palavra. Mostre que você aprendeu e escreva abaixo três exemplos de encontros vocálicos! _____________-______________-______________  Agora junte cada letra que você já conhece aos Encontros Vocálicos abaixo e forme palavras.





Terça – feira 07/04  Hoje iremos aprender uma nova família silábica, a letra F. Para começarmos acesse o youtube e digite: 1º FA FE FI FO FU Crianças inteligentes A E I O U 2º Aprenda a Letra F com a flor Fiona / Abecedário 








Quarta – feira 08/04 • Vamos continuar fazendo as atividades com atenção! • Material didático - páginas 63, 64 e 65








Quinta – feira 09/04 • E aí turminha, fazendo as atividades? Hoje vamos conhecer mais uma família silábica, dessa vez a Letra L. Para começarmos acesse o youtube e digite: 1º Letra L – Os Pequerruchos Almanaque 2º LA LE LI LO LU – Crianças Inteligentes – Português - Brasil AEIOU • Material didático - páginas 67 e 68





Sexta – feira 10/04  Material didático – páginas 56 e 57. Um pouco de matemática.  Agora vamos revisar sobre as letras F e a letra L ?



Um final de semana maravilhoso para todos! Aproveite para relaxar um pouquinho junto com sua família. Continue mantendo os cuidados necessários para combatermos esse bichinho invisível. Lavem as mãos! Tenho certeza que logo estaremos juntos na nossa escola. Beijinhos, Professoras Rosangela e Suzana

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Atividades de inglês - Professora Heloísa


1º ano  – cante a música (Tema Páscoa) no link https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
Atividade 1 – Desenhe um grande ovo de páscoa e pinte com as seguintes cores:
RED – vermelho
GREEN – verde
ORANGE – laranja
BLUE – azul
PURPLE – roxo
YELLOW – amarelo
Você sabe escrever e falar essas cores? Faça um teste: brinque de ditado das cores!
Atividade 2 – escute o áudio enviado e complete o seu desenho com as coisas de que estou falando:
The bunny rabbit is white.  O coelhinho é branco.
 It’s a boy. É um menino.
Or  it’s a girl. Ou é uma menina.
The carrot is big. A cenoura é grande.
Or the carrot is small. Ou a cenoura é pequena.
The basket is brown. A cesta é marrom.
Happy Easter! Feliz Páscoa!











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Atividades de Inglês - Professora Heloísa




Atividades para as turmas do 1º ano - Professoras Rosangela e Suzana












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Sugestão de atividades - SME RJ - Semana de 30/03 a 03/04


https://drive.google.com/file/d/1ZLKouMhbqIBfyLygke-fmzAJ05RHY0zI/view


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Sugestão de atividades - SME RJ - Semana de 23 a 27/03


https://drive.google.com/file/d/1rWib8gNTck6N6JZM07ubvcGUOka8MfhT/view




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Atividades para as turmas do 1º ano - Professoras Rosangela  e Suzana














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Atividades de Inglês para o 1º ano - Professora Heloísa


1o. Ano - Number Song 1-20 for Children


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https://drive.google.com/file/d/1QMKjELfG_1AFssSgNmAN_0Idb6hk9qxd/view

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